Sociedades multiétnicas en el siglo XXI

Educación, acceso a oportunidades e igualdad

Autores/as

  • Alberto Manuel Poletti Adorno Universidad Columbia del Paraguay

DOI:

https://doi.org/10.61243/calamo.4.288

Palabras clave:

Multiculturalismo, Educación, Falta de oportunidades, Sociedad, Inclusión, Igualdad

Resumen

En una sociedad en la que las personas tienen diferentes niveles de educación y en las que, pese a los esfuerzos, persisten dificultades en cuanto a la calidad de la educación otorgada en algunos sectores, ¿qué medidas deben adoptarse dentro del ámbito jurídico para mejorar la situación de aquellos que se hallan en una situación desven-tajosa? Este problema, común a muchos países americanos en los que permanecen la desigualdad y los malos resultados educativos, nos lleva a reflexionar sobre algunas prácticas utilizadas con relación a grupos desfavorecidos.

Biografía del autor/a

Alberto Manuel Poletti Adorno, Universidad Columbia del Paraguay

Abogado egresado de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay. Doctor en Derecho Universidad París 1 Panthéon-Sorbonne. Avocat au Barreau de Paris, Francia. Profesor de Derecho Internacional de la Universidad Columbia del Paraguay. Investigador externo del Departamento de Derecho Político de la UNED, España. Las opiniones descritas corresponden exclusivamente al autor y no comprometen a las instituciones mencionadas.

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Publicado

2023-10-26

Cómo citar

Poletti Adorno, A. M. (2023). Sociedades multiétnicas en el siglo XXI: Educación, acceso a oportunidades e igualdad. Revista Cálamo, (4), 56–67. https://doi.org/10.61243/calamo.4.288

Número

Sección

Ensayo

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